Menurut Smith and Ragan, 1993
Desain pembelajaran merupakan prinsip prinsip peenerjemahan dari pembelajaran dan instruksi ke dalam renacana rencana untuk bahan bahan dan aktifitas instruksional.
di NHW 5 ini saya akan menyusun desain pembelajaran saya pribadi sebagai ibu dan konsultan diet sehat.
| No | Ilmu yang akan dipelajari | Target | Strategi Pembelajaran | |||
| Training | Buku | Media Online | Praktek | |||
| Bunda Sayang | ||||||
| 1 | mendidik anak | yes | yes | yes | ||
| 2 | pengasuhan anak | yes | yes | yes | ||
| 3 | kesehatan keluarga | yes | yes | yes | yes | |
| 4 | tumbuh kembang anak | yes | yes | yes | ||
| 5 | pola makan sehat dan hidup aktif | yes | yes | yes | yes | |
| 6 | menu makan sehat anak | yes | yes | yes | yes | |
| Bunda Cekatan | ||||||
| 7 | manajemen diri | yes | yes | yes | ||
| 8 | pengelolaan emosi | yes | yes | yes | yes | |
| 9 | relaksasi diri | yes | yes | yes | yes | |
| 10 | mengurus rumah tangga | yes | yes | yes | ||
| 11 | pengelolaan keuangan keluarga | yes | yes | yes | ||
| Bunda Produktif | ||||||
| 12 | Mengelola Team Marketing (Cabang Rumah Nutrisi) | yes | yes | yes | yes | |
| 13 | Menjadi Leader | yes | yes | yes | yes | |
| 14 | Managemen Keuangan profesional | yes | yes | yes | yes | |
| 15 | Meningkatkan Leads | yes | yes | yes | yes | |
| 16 | mendalami marketing online | yes | yes | yes | yes | |
| Bunda Shalehah | ||||||
| 17 | Mengaji | yes | yes | yes | yes | |
| 18 | membaca Alquran | yes | yes | yes | yes | |
| 19 | Meningkatkan Kualitas Sholat | yes | yes | yes | yes | |
| 20 | Bersedekah dengan iklas | yes | yes | yes | yes | |
| 21 | Berbagi Ilmu | yes | yes | yes | yes | |
| 22 | ilmu jatuh cinta | yes | yes | yes | ||
Tidak ada komentar:
Posting Komentar